施政报告

192.       为应对中学生人数短暂下降，政府在过渡期间以「保学校」、「保教师」、「保实力」为目标，实施一篮子针对性纾缓措施，稳定教师团队。政府将继续实施纾缓措施，让中学在整体学生人数逐步回升前保持稳定发展。其中，若学校因缩减中一班级而有过剩教师，保留期由1年延长至3年。为进一步稳定教师团队，资助中学如有需要，可申请延长过剩教师的保留期至2017/18学年。有关措施涉及30所学校约130名教师。

193.       为培养更多优秀人才，政府建议成立8亿元的「资优教育基金」，支持香港资优教育学苑栽培10至18岁的特别资优学生。同时，教育局将继续推行「校本资优教育计划」，包括培训中、小学校长和教师，并成立学校网络分享实践经验。

194.       此外，政府将进一步优化校本教育心理服务，在收录大量有特殊教育需要学生的公营中、小学，将教育心理学家与学校的比例逐步提升至1:4。

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